Fr. Leitl stellt sich vor

Liebe Eltern,leitel bild

ich bin Katharina Leitl, Erzieherin im Kindergarten St. Oswald, und biete zweimal in der Woche gruppenübergreifende Angebote an. Neben meiner Tätigkeit hier im Kindergarten, studiere ich an der Universität Augsburg, Kunstpädagogik. Ich biete ab und an einen kreativen Basteltisch oder ein freies Werken im Werkraum an. Darüber hinaus leite ich zwei Nachmittagsprojekte.

 

 

Eltern-Kind-Ausflüge ins Kunstmuseum

Am 13. und 14.04.2018 entdeckten Eltern und Kinder gemeinsam einige Geheimnisse der Kunstwerke im Schaezler-Palais und im Museum Walter im Glaspalast. Wir schafften es, jeweils zwei Werke in den Museen zu betrachten und zu erarbeiten.

So beschäftigten wir uns im Schaezler-Palais mit einem Stillleben von Flegel, welches für uns heute einfach und schlicht erscheint, doch im 16. Jahrundert von Reichtum zeugte.
Im Rokoko-Festsaal lösten wir das Rätsel, hinter welchem der Gemälde über den Türen, welcher Kontinent versteckt ist.

Im Museum Walter verpackten wir kurzerhand eine Kleinigkeit wie Handys, Brille oder Schokoriegel und lernten mit Christo und Jeanne-Claude, wie Dinge spannender werden, wenn wir sie nicht mehr sehen können. Anschließend stand der Museumsbesuch Kopf, wie Georg Baselitz Bilder, welche er verkehrt herum malte. In einer praktischen Umsetzung malten die Familien gemeinsam ihr Familienmitglied auf dem Kopf, begleitet von reichlich Lachen.

 

 

 

 

Darstellung eines Menschen im Kindergartenalter

Im Kindergartenalter zwischen drei und sechs Jahren entwickeln die Kinder die „Formensprache“ der menschlichen Darstellung. Diese beginnt meist mit dem Kopffüßler. Dieser besteht aus einem Kreis und zwei Strichen stellvertretend für Körper und Beine. Dieses Bild differenziert sich bis zum Schulalter weiter aus. Später entwickeln einige Kinder eine große Detailfreude bei der Darstellung des Menschen und malen von jedem einzelnen Finger bis zu dem kleinsten Ohrring alles genau nach.

Es ist uns als Pädagogen möglich, diese Entwicklung durch Angebote zu begleiten und jedem Kind Anregungen zu den einzelnen Entwicklungsstadien zu geben.

In der Kunstpädagogischen Arbeit mit den Kindern unserer Kita entstanden so Selbstbildnisse, Gemüsegesichter, Drahtskulpturen, Menschen aus Holz und Pappmachéköpfe.
Bei diesen Arbeiten war das Ziel, dass jedes Kind ein individuelles Bild von einem Menschen darstellt, welches nicht unbedingt der Realität entsprechen muss. Sie entwickeln dadurch ihre eigene „Formensprache“ die mit einer hohen kognitiven Leistung verbunden ist. Anregungen zu diesen Arbeiten gaben uns die Künstler Rembrandt, Dürer und Frida Kahlo.

Die neue Druckerpresse ist im Einsatz!

Wir haben seit Beginn dieses Kindergartenjahres die neue Druckerpresse im Betrieb. Wir bedanken uns beim Förderverein, welcher diese gesponsert hat.

Damit ist es uns nun möglich, viele Arten von Drucktechniken umzusetzen. So können wir nun Kaltnadelradierungen, Holzdrucke und Mehrfarbendrucke machen. Dies ist durch den Druck der Presse möglich, da viele Techniken den starken Druck brauchen, damit die Farbe auf dem Papier haften bleibt.

Für die Kinder ist es eine große Bereicherung. Immer wieder habe ich beobachten können, wie die Kinder ausdauernd und fasziniert an der Technik des Druckens arbeiten. Sie lernen dabei einen strukturierten und sauberen Arbeitsablauf. Die Kinder haben schon mit großer Ausdauer in den letzten Wochen Mehrfarbendrucke hergestellt. Bei diesen wird eine Druckplatte immer wieder bearbeitet und auf dasselbe Papier gedruckt, so dass immer wieder die davor gedruckten Farben erhalten bleiben. Auch die Herbstdekoration für den Kindergarten ist in diesem Verfahren entstanden.

Einige Kinder haben schon in der kurzen Zeit dieses Kindergartenjahres große Kompetenzen entwickelt, so dass sie selbstständig an der Presse unter Aufsicht arbeiten können.

Wir freuen uns sehr über die Presse und sie wird im Weiteren eine große Bereicherung für die pädagogische Arbeit der Einrichtung sein.

 

 

 

 

 

 

 

 

Holzdruck-Selbstbildnisse

Wir gestalteten in den vergangenen Wochen Selbstbildnisse mit der Technik eines Holzdruckes.

Die Kinder zeichneten sich zuerst mit Hilfe eines Spiegels auf eine weiche Holzplatte. Anschließend kratzen sie mit einer Radiernadel tiefe Linien in das Holz. Die Kinder konnten dabei erfahren, wie anstrengend eine künstlerische Arbeit sein kann. Es kostete viel Durchhaltevermögen und etwas Frustrationstoleranz, wenn die Nadel ihre eigenen Wege im Holz ging und Mut, weiter zu machen wenn man sich mal gestochen hat.

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Kunstpädagogischer Ausflug zum Museum Walter im Glaspalast

Liebe Eltern,

im Rahmen des Jahresthemas „Große Kunst von kleinen Künstlern“ war es uns möglich einen zweiten Besuch in eines der Augsburger Kunstmusen zu organisieren.

Nach einer aufregenden Fahrt mit Bus und Straßenbahn kamen wir im Museum an. Um gestärkt in das Museum zu gehen, machten wir gleich Brotzeit und es kam dabei zu reichlich künstlerischen- und philosophischen Gesprächen.

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Kunstpädagogischer Ausflug

Zu Beginn dieses Jahres hatten wir gleich die Möglichkeit die Kunstausstellung „Rendezvous der Künstler“ zu besuchen. Gemeinsam entdeckten wir Kunstwerke der Künstler Giorgio de Chirico, Jean Dubuffet und Gaston Chiassac.

Wir betrachteten die Kunstwerke gemeinsam und es gab viel Raum, damit die Kinder das gesehene in Worte fassen konnten. Besonders schön war der ehrliche und besonders offene Zugang der Kinder zu den Werken. So konnte bei einem Fleck auf dem Bild eine Spinne oder bei einer auf Grundformen reduzierten Zeichnung ein Mann im Einkaufswagen erkannt werden.

Anschließend bekamen die Kinder eine kleine Geschichte über den Künstler und seine Arbeit zu hören, gefolgt von einer spielerischen und praktischen Umsetzung.

Besonderen Dank möchte ich hier auch an das Schaezlerpalais richten, die sehr entgegenkommend waren und uns herzlich willkommen hießen.

Der kreative Basteltisch

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Bei diesem Angebot werden verschiedenste Materialien zur Auswahl gestellt, mit denen die Kinder selbst ein Werk herstellen können. Wichtig ist hier die Vielzahl der Materialien. Nun dürfen die Kinder selbständig arbeiten.

Die Aufgabe der Erzieherin ist es, genau zu beobachten, Denkprozesse anzuregen, durch gezielte Fragen das Kind zu unterstützen eigene Lösungsmöglichkeiten für Probleme in der Gestaltung zu finden und technische Fragen zu beantworten.

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Malen mit Farbe auf großformatigem Papier

DSC05016In regelmäßigen Abständen können die Kinder mit flüssigen, gut deckenden Farben malen. Dabei verändern sich jedes Mal ein wenig die Rahmenbedingungen, wie die Art des Auftragens der Farbe z.B. mit Pinseln, Spachteln oder Drucken

mit verschiedenen Materialien. Durch das Anbieten verschiedener Papiergrößen, können die Kinder selbst den Arbeitsaufwand eines Bildes bestimmen. Die größeren Formate ermöglichen den Kindern mehr Bewegungsfreiheit, und somit ein größeres sinnliches Erleben mit Farbe. Auch die Möglichkeit im Stehen zu arbeiten verändert die künstlerischen Resultate maßgeblich. Jede dieser Varianten bietet die Möglichkeit seine eigene „Spur“ auf dem Papier zu hinterlassen und somit eine neue Form des persönlichen künstlerischen Ausdrucks.

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Kontakt

Katholische Kindertagesstätte
St. Oswald
Riedstr. 20
86391 Stadtbergen
Leitung: Angelika Hafner

Telefon: 0821-438625
Fax: 0821-8107817
E-Mail: info@kita-leitershofen.de
Öffnungszeit: 7-17 Uhr
Bürozeit: 9-14 Uhr

 

 

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