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Tiger-Gruppe

Tiger

Wir, die Tiger, legen sehr viel Wert auf die Entwicklung von Sozialkompetenz und Selbständigkeit bei den Kindern. Dies üben wir unter anderem bei den vielen und sehr beliebten hauswirtschaftlichen Angeboten, wie z.B. dem Müslitag, der gesunden Brotzeit und den Koch- und Backtagen. Dabei kann jedes Kind eine kleine Zutat von zu Hause mitbringen und so zum Gelingen des Großen beitragen.
Dieses selbstwirksame Erleben stärkt jeden großen und kleinen Tiger und fördert das Zusammengehörigkeitsgefühl unserer Gruppe.

 

 

Die Tiger feiern Erntedank - Kinderyoga

IMG 9007Kinderyoga im Herbst

Einmal im Monat findet bei den Tigern seit September 2022 das Kinderyoga als Bewegungsangebot statt. Durch die Abwechslung von Bewegung und Entspannung werden die Kinder ganzheitlich in ihrer Entwicklung unterstützt. Unter anderem fördert das Kinderyoga die Motorik, z.B. Gleichgewicht und Balance, den Abbau von Stress und negativen Gefühlen.

Unser herbstliches Erntedank Kinderyoga startete mit einem Gruß an den herbstlichen sonnigen Tag. Mit Hilfe von Kinderyogaliedern werden die Kinder hier spielerisch in den verschiedenen Yogapositionen des Sonnengrußes begleitet. Anschließend wärmten wir uns mit der Kriegerposition und der Liedbegleitung „Wir sind Krieger“ auf. Weiter gingen wir auf die vielen in der Mitte liegenden Gegenstände ein. Passend zum Thema Erntedank bedankten wir uns mit der Namaste Pose für unser Hab und Gut. Danke, dass wir genügend zum Trinken haben. Danke für das Obst, dass geerntet werden konnte. Vielen Dank für unsere Spielsachen. Die Kinder erhielten zum Schluss Dankbarkeitssteine. Jedes Kind hatte die Chance zu überlegen für was sie dankbar sind: die Eltern, das Spielen mit dem Bruder, für mein Polizeiauto, für die Natur waren Antworten der Tigerkinder. Es kamen tolle Ideen zusammen. Mit einer Entspannungsübung „Atme tief ein“ (wieder in passender Liedbegleitung) beendeten wir unsere Erntedank Yogastunde. Namaste!

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Die Apfelwoche in der Tigergruppe

1In der Jahreszeit Herbst gibt es für die Kindergartenkinder Vieles zu entdecken. Im Garten fallen Kastanien von den Bäumen, die Blätter werden bunt etc. Als es an einem Kindergartentag zur Nachspeise rote Äpfel gab, erzählten zwei Kinder von ihren Apfelbäumen im Garten. So entschieden wir uns für eine Apfelwoche als Thematik. Zuerst lernten wir die einzelnen Bestandteile des Apfels kennen. Besonders aufregend fanden hierbei die Kinder die Apfelverkostung. Hierbei konnten die Kinder verschiedene Apfelsorten (Gala, Granny Smith und Boskoop) probieren und anschließend entscheiden, welcher Apfel denn besonders gut zum Apfelkuchenbacken geeignet ist. Die Kinder entschieden sich hierbei mit der großen Mehrheit für die Apfelsorte Granny Smith.

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Eltern-Kind-Nachmittag

IMG 5152Ende Juni waren in diesem Jahr endlich die Erdbeerfelder geöffnet. Genau richtig zu unserem Eltern-Kind-Nachmittag, bei dem sich alles um das Thema „Erdbeeren“ drehte.

Am Vormittag vor unserer Aktion konnte man eine große Aufregung im Gruppenraum spüren. Heute Nachmittag besuchen uns die Eltern und dürfen auch mal länger Kindergartenluft schnuppern. Natürlich mussten noch einige Vorbereitungen getroffen werden, wie zum Beispiel Erdbeeren für die Erdbeerspieße pflücken. Also machten sich einige fleißige Kinder auf den Weg um viele rote Erdbeeren am Feld in Leitershofen zu ernten.

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Osterzeit in der Tigergruppe

IMG 7288In der Zeit vor Ostern war in der Tigergruppe einiges geboten..

Geschickt und mit viel Feingefühl wurden die empfindlichen Ostereier bunt marmoriert und bemalt. Jedes Kind bastelte ein Dosenosternest für das Osterfest im Kindergarten und wir lernten viele Geschichten über Jesus kennen.

Natürlich durfte ein kleiner „Kressegarten“ vor Ostern nicht fehlen. Im Morgenkreis haben wir gemeinsam besprochen, was die Kressesamen zum Wachsen brauchen. Das wussten viele Kinder schon und wir hatten schnell alle lebenswichtigen Gegebenheiten für unsere Kressesamen in unserem Gruppenraum gefunden:

  • Erde in kleinen Töpfchen
  • Sonnenlicht auf der Fensterbank
  • und natürlich fleißige Kinder, die die Pflanzen jeden Tag gießen.

Jeden Tag gossen und beobachteten wir die kleinen Pflänzchen. Stolz und begeistert zeigten uns die Kinder täglich die Fortschritte der Kressepflänzchen.

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Faschingszeit bei den Tigern

Märchen bei den Tigern1

In diesem Jahr begleitete uns das Thema „Märchen“ durch die Faschingszeit. Los ging es mit einer Kostümvorstellung und verschiedenen Kreisspielen im Bewegungsraum.

In Kleingruppen konnten sich die Tigerkinder zu verschiedenen Angeboten beschäftigen. Dabei haben wir kleine Kronen gebastelt und dekoriert, den Turm von Rapunzel gebaut, eigene Masken gestaltet, eine Klanggeschichte gemacht und verschiedene Märchen angehört. Auf den Freitag haben sich die Kinder sehr gefreut. Zuerst haben wir zusammen Brotzeit gemacht. Danach haben wir es uns im Musikraum bequem gemacht und den Film „Eiskönigin“ angeschaut.

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„Es schneit, es schneit, kommt alle aus dem Haus…“

20211209 104137Mittlerweile ist bei den Tigern auch der Winter eingezogen! Die Tigerkinder haben schon erkannt, dass die Tage kürzer sind und es kalt draußen geworden ist.

Endlich hat es geschneit! Das mussten wir natürlich nutzen und haben aus unserem Waldtag einen Schneetag gemacht.

Es wurden Schneemänner gebaut, Schneeengel gemacht und einige Kinder haben auch versucht, ein Iglu zu bauen!

Auch hat es uns Spaß gemacht, an einem kleinen Hügel im Wald mit dem Popo herunterzurutschen!

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Wir entdecken Leitershofen!

IMG 4734Zurzeit beschäftigen wir uns viel mit dem Thema „Natur“ und „Herbst“. Dabei sind wir auf Entdeckungsreise in Leitershofen gegangen. Wir konnten dabei verschiedene Sachen beobachten, wie zum Beispiel einen Mähdrescher beim Mais Ernten oder ein großes Feld worauf verschiedenes Obst und Gemüse gepflanzt wird sowie auch ein paar Apfelbäume ganz in unserer Nähe. Auch konnten wir uns mit unserem Garten beschäftigen. Dabei haben wir uns gefragt, was denn bei uns alles für besondere Bäume und Sträucher wachsen und haben dabei fünf Kastanienbäume gefunden, sowie zwei Kirschbäume, einen Apfelbaum viele Himbeer- und Brombeersträucher, verschiedene Kräuter und noch vieles mehr. Um unseren schönen Garten haben wir uns auch gekümmert. Die Tigerkinder haben Kastanienschalen gesammelt und Blätter zusammengerecht. Dabei haben wir gelernt, dass unser Rasen sonst über den Winter verfaulen könnte.

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Experimente

IMG 2944Zur Zeit beschäftigen wir uns viel mit dem Thema „Experimentieren“. Den Tiger Kindern macht es sehr viel Spaß an diesen naturwissenschaftlichen Angeboten teilzunehmen und ihren Horizont zu erweitern. Jede Woche haben die Kinder die Möglichkeit an einem Experiment teilzunehmen. Es werden für die Experimente verschiedene Bereiche herausgesucht, die die Kinder auch interessieren. In den letzten Wochen durften unsere Tiger etwas über einen Vulkan herausfinden und durch eigenes Mischen der Substanzen eine Chemische Reaktion auslösen, die einen Vulkanausbruch simuliert. Des Weiteren durften sie forschen ob eine Kerze unter Wasser brennen kann. Durch die verschiedenen Bereiche in den wir experimentieren wird mit allen Sinnen geforscht.

In der nächsten Zeit bereiten wir uns auf den Sommer vor und werden das schöne Wetter genießen um auch Experimente im Freien durchzuführen.

Wir wünschen allen Lesern eine gute Zeit und bleiben sie weiterhin gesund!

Ihr Tigerteam

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Frühling in der Tigergruppe

IMG 2223Wir, die Tiger, beschäftigen uns zur Zeit mit dem Thema „Frühling“. Um in dieses Thema einzusteigen, haben wir in unserem Morgenkreis das Fingerspiel „Das Schneeglöckchen“ kennengelernt.

In den verschiedenen Bildungsbereichen beschäftigen wir uns gerade zu unserem Thema und nutzen dabei verschiedene Räume und Möglichkeiten. Dabei wurden mit den Kindern Schmetterlinge und Sonnen gestaltet und diese im Gruppenraum aufgehängt. Da sich unsere Kinder sehr für das Schneeglöckchen interessiert haben sind wir auf das Thema „Frühlingsblumen“ weiter eingegangen. Die Kinder konnten mit Fingerfarben unsere Gruppenfenster bemalen und hatten die Möglichkeit eine Tulpe oder ein Schneeglöckchen mit einem Schwamm zu tupfen.

Zurzeit bereiten wir uns mit den Tigerkindern auf Ostern vor. Dazu können die Kinder an verschiedenen Angeboten, zu den Bildungsbereichen teilnehmen.

Wir wünschen allen Lesern frohe Ostern und bleiben Sie gesund!

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Aktuelles von den Tigern

Es ist Advent!

Und passend dazu haben wir in den letzten Tagen zusammen mit den Tigerkindern einen Adventskalender erstellt. Dazu durfte jeder ein eigenes Tütchen in Form eines Rentieres gestalten. In den nächsten Tagen möchten wir mit unseren Kindern das Gruppenzimmer noch weiter weihnachtlich schmücken.

Dafür haben wir unseren Adventskranz auf unseren Morgenkreistisch gestellt und besprochen was am Sonntag für ein besonderer Tag war. Nämlich der 1. Advent! Danach haben wir unseren Kindern erklärt, dass wir später Hilfe brauchen werden um unser Gruppenzimmer zu schmücken.  Wir Erzieher haben dafür verschiedenes Dekomaterial in unser Gruppenzimmer gebracht.

Auch eine Krippe haben wir zusammen mit den Kindern aufgebaut und die dazugehörigen Figuren hineingestellt. Außerdem durften die Tigerkinder bei der Girlande an der Treppe helfen und diese mit Weihnachtskugeln dekorieren. Die fertigen Adventskalendertütchen wurden danach an unserer schön gestalteten Treppe aufgehängt und sind bereit für den 1. Dezember. Alle Tiger waren fleißig und fröhlich beschäftigt.

In der Adventszeit möchten wir noch weiter unser Gruppenzimmer dekorieren, sodass unsere Fensterscheiben nicht leer bleiben. Außerdem beschäftigen wir uns in verschiedenen Bildungsbereichen mit dem Advent und genießen das besinnliche Zusammensein mit den Kindern. Wir freuen uns auf diese schöne Zeit und hoffen, viel mit den Kindern zu erleben.

Eine schöne Adventszeit aus der Tigergruppe!

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Das Kamishibai im Advent

Zur Zeit beschäftigen wir uns viel mit dem „Kamishibai“, dem Erzähltheater. Vor allem bei unseren Motto-Nachmittagen waren die Kinder mit viel Konzentration dabei, lauschten gespannt und erzählten anderen Kindern erlebnisreich vom Gehörten und Erlebten.

Und weil sie so begeistert waren von unseren Geschichten, haben wir uns dazu entschieden, diese tolle Erzählform auch in der Adventszeit fortzuführen und nicht nur auf unseren Motto-Nachmittag zu beschränken. Die Kinder durften schon ein bisschen in die Geschichte „Die Weisen aus dem Morgenland“ reinhören und können in den nächsten Wochen gespannt drauf sein, wie es weiter geht.

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Der Herbst ist da!

Um in dieses Thema einzusteigen, haben wir in unserem Morgenkreis das Lied „Der Herbst ist da“ gesungen. Unser Morgenkreistisch wurde ebenfalls in schönen Herbstfarben dekoriert und gestaltet und stimmt uns jeden Tag mit seinen bunten Farben auf die schöne Jahreszeit ein.

Passend zum Thema haben wir Drachen gestaltet und diese im Gruppenraum aufgehängt. Des Weiteren haben wir in zwei Gruppen einen Herbstspaziergang gemacht und verschiedene Gegenstände gesammelt um unsere Garderobe und das Gruppenzimmer zu dekorieren.

Wir haben das Glück, mehrere Kastanienbäume in unseren Garten zu haben weshalb wir mit den Kindern natürlich Kastanien suchen gegangen sind.
Da uns die Kastanie so interessiert, haben wir uns verschiedene Angebote dazu überlegt. Die Kinder konnten mit ihnen Instrumente herstellen und spielen und haben dadurch eine neue Art des Musizierens kennengelernt. In den nächsten Wochen haben wir noch vor mit den Kindern Esskastanien zu essen und weitere spannende Sachen zu machen…Dabei legen wir gerade sehr viel Wert darauf, mit allen Sinnen zu lernen.

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Wir retten einen Igel!

Wir haben im Oktober einen Igel gefunden! Der arme Kerl war in ein Loch im Boden gefallen und wäre ohne unsere Hilfe nicht mehr herausgekommen! Gott sei Dank haben ihn zwei aufmerksame kleine Tigerkinder entdeckt und sofort den Erziehern Bescheid gesagt. Gemeinsam retteten wir den eingerollten Igel aus dem Fahnenstangenloch und setzten ihn in einen Korb, denn wir eigentlich zum Kastanien sammeln mitgebracht hatten. Auf dem Weg zurück in den Kindergarten fanden wir noch eine Nacktschnecke, die wir sogleich mitnahmen- denn jeder weiß, dass Nacktschnecken die Leib- und Magenspeise eines jeden Igels sind.
Im Kindergarten angekommen richteten wir eine Box mit einem weichen Tuch, etwas Laub und einer Schale mit Wasser für den Igel her und setzten die kleine stachelige Kugel in seine neue Behausung. Es dauerte nur wenige Minuten und er „entrollte“ sich um nach etwas essbarem zu suchen. In null Komma nix war die Nacktschnecke und ein wenig Katzenfutter, welches Frau Fischer in ihrer Pause besorgt hatte, verputzt.

Nun stellten wir unseren Igel erst einmal auf unsere Terrasse, denn wir Tiger waren so aufgeregt und laut, dass unser kleiner stacheliger Freund gar nicht mehr zur Ruhe kam.
Während dem Mittagessen fiel einigen Tigerkindern ein, dass der arme Igel ja noch gar keinen Namen hat. Gesagt getan! Wir setzten uns gemeinsam in der Flüsterzeit zusammen und überlegten uns drei verschiedene Namen. Piksi, Eduard und Igor. Die Namen schrieben wir einzeln auf ein Blatt und legten sie in die Mitte des Tisches. Jedes Kind bekam einen Muggelstein und konnte diesen auf den Namen legen, welcher ihm am besten gefällt. Somit bekam unser Igel den Namen Eduard.

Am Nachmittag wurde unser Igel von einer Hortkraft zu einer „Igelauffangstation“ gebracht, damit er ganz genau von einem Tierarzt untersucht werden konnte. Das tolle daran, die Igelauffangstation dürfen wir immer mal wieder besuchen, um Eduard beim Wachsen zu sehen zu können. Was für ein spannender Vormittag bei uns Tigern!

Das Neueste von Igel Eduard:

Igel Eduard hat sich mittlerweile sehr gut erholt und auch schon etwas zugenommen. Dennoch muss er noch rund 450 Gramm zulegen, um überwintern zu können. Hierfür sammeln die Tigerkinder Katzennassfutter, welches wir der „Igelauffangstation“ spenden wollen.

Auch toll ist, dass die Tigerkinder die Möglichkeit haben, den Igel Eduard jederzeit zu besuchen. Selbst bei der „Auswilderung“ dürfen die Tiger dabei sein.

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„Juhu wir machen Apfelsaft!“ Thema Naturparkkindergarten: Selbstgepresster Apfelsaft

IMG 2772„In einem kleinen Apfel da sieht es lustig aus, es sind darin 5 Stübchen grad wie in einem Haus – In jedem Stübchen wohnen 2 Kerne braun und fein, sie liegen drin und träumen vom lieben Sonnenschein“ wurde diese Woche in der Tigergruppe gesungen.
Diese Woche haben wir uns vom Naturpark westliche Wälder die Apfelpresse ausgeliehen. Anfang der Woche sind wir gemeinsam mit einem Leiterwagen, zwei Einkaufswägen und einem Apfelkescher zum Äpfel sammeln gelaufen. Als wir die Äpfel genauer angesehen haben, konnten wir feststellen, dass jeder Apfel anders aussieht und es verschiedene Sorten gibt (gelbe und rote Äpfel). Am nächsten Tag haben wir unter dem Glasdach die Apfelpresse aufgebaut um den Apfelsaft herzustellen. Zuerst haben wir die Äpfel per Handkurbel in einem Schredder ganz klein gemacht. Anschließend wurde der geschredderte Apfel in einen Sack gefüllt, in die Presse gelegt und mit einem Deckel abgedeckt. Mit Hilfe eines Wagenhebers konnten wir den Saft aus den Äpfeln pressen und einen kleinen Schluck davon probieren. Wir konnten feststellen, dass der selbst gepresste Apfelsaft eine andere Farbe und einen anderen Geschmack hatte wieder Saft im Laden.

In der Apfelwoche haben wir aus den restlichen Äpfeln kleine Apfelmuffins und Apfelküchlein gebacken und uns diese anschließend schmecken lassen.

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Ein religionspädagogisches Angebot zur Fastenzeit

„Der wundersame Fischfang“

Um uns auf die Fastenzeit vorzubereiten, haben wir mit den Kindern ein religionspädagogisches Angebot gemacht. Dieses religionspädagogische Angebot beinhaltete die biblische Geschichte „Der wundersame Fischfang“ und einen kleinen Teil um über das Fasten zu sprechen und philosophieren. Die biblische Geschichte haben wir gemeinsam mit den Kindern mit Hilfe des Kettmaterials erarbeitet und gestaltet. Kettmaterial sind verschiedene Materialien zum Legen um eine Geschichte zu veranschaulichen, z. B. durch Tücher, Steine, kleine Formen aus Holz, etc. Ebenso werden die Kinder durch das Material Mitakteure der Geschichte. In der biblischen Geschichte „Der wundersame Fischfang“ z. B. konnten die Kinder aus blauen Tüchern ein Meer legen und aus einem braunen Tuch ein Schiff bauen. Ebenso durfte jedes Kind seinen eigenen Fisch durch verschiedene Materialien auf das blaue Tuch (Meer) legen. Jeder Fisch konnte durch das umfangreiche Legematerial nach Kett individuell vom Kind gestaltet werden. Jeder Fisch wurde am Ende der Geschichte wertgeschätzt. Zum Schluss durften die Kinder ihren gelegten Fisch in die dazugehörigen Körbchen aufräumen.

 

 

 

 

 

 

Ein kleiner Ausschnitt vom Waldtagebuch der Tigergruppe

IMG 3672An unserem ersten Waldtag der Waldwoche haben wir uns um 9 Uhr in der Tigergarderobe getroffen und uns mit Matschhose, warmen Jacken, Handschuhe usw. und einem Rucksack mit leckerer Brotzeit und Getränk bepackt. Anschließend sind wir gemeinsam den weiten Weg in den Wald gelaufen. Im Wald angekommen stärkten wir uns zuerst mit unserer leckeren Brotzeit. In der Woche hatten wir verschiedene Plätze zum Brotzeit machen. Zum Beispiel an der „Augsburger Hütte“ oder am „Horst“ der sich in der nähe des Waldeingangs am Herrgottsberg befand. Auch hatten wir jede Menge Freispielzeit im Wald. Das war unseren Erzieherinnen sehr wichtig, da sie fanden, wir sollten den Wald und seine Schätze mit all unseren Sinnen und mit ganz viel Zeit erleben können.

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In der Weihnachtsbäckerei

„In der Weihnachtsbäckerei, gibt so manche Leckerei.IMG 3719
Zwischen Mehl und Milch macht so mancher Knilch,
eine riesengroße Kleckerei.
In der Weihnachtsbäckerei, in der Weihnachtsbäckerei.“

(Rolf Zuckowski)

 

Genauso wie es in dem Lied „Die Weihnachtsbäckerei“ von Rolf Zuckowski beschrieben machten sich die Tigerkids an das Werk leckere Plätzchen für die besinnliche Weihnachtszeit zu backen. Wir bedanken uns recht herzlich bei den Eltern für das mitbringen der Zutaten. Vielen Dank für ihre Unterstützung. Uns war es sehr wichtig, dass die Kinder die Backutensilien, die verschiedenen Zutaten und die traditionellen Rezepte kennenlernen. Zum Beispiel haben wir Vanille-Kipferl, Butterplätzchen und ein Schokoladenbrot gebacken. Auch war es uns sehr wichtig, dass die Kinder selbständig in Begleitung von uns die Plätzchen backen konnten. Man konnte dabei beobachten, wieviel Freude die Kinder beim Backen hatten und wie schnell sie sich die verschiedenen Namen der Gegenstände merken konnten. Ebenfalls war es sehr schön zu sehen, dass sich jedes Kind, egal in welchem Alter ganz viel Mühe beim Backen gegeben hatte, sodass dabei richtig schöne Plätzchen gebacken wurden.

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Ein herbstlicher Ausflug in den Wald

Die Tiger waren heute bei herrlich sonnigem Wetter on Tour. Als alle Kinder im Kindergarten in der Tigergruppe angekommen waren, zogen wir unsere Jacken, Mützen, feste Schuhe und Warnwesten an, packten unseren Rucksack auf den Rücken und suchten uns einen Freund mit dem wir den weiten Weg in den Wald laufen würden. Auf dem Weg in den Wald konnten wir viele schöne Sachen entdecken. Zum Beispiel haben wir einen Kastanienbaum gesehen, von dem schon sehr viele Kastanien heruntergefallen waren. Am Waldweg angekommen, haben wir mit den Kindern die Regeln für das richtige Verhalten gegenüber der Natur besprochen. Dann gingen wir mit schnellen Schritten in den Wald hinein. Als wir unseren schon bereits bekannten Brotzeitplatz erreichten, stärkten wir uns mit unserer Waldbrotzeit. Anschließend gingen wir auf die von uns bekannte Waldlichtung. Auf dieser Waldlichtung konnten die Kinder in einem zuvor besprochenen Bereich spielen und schöne Sachen entdecken. Wir bauten zum Beispiel unser „Waldhaus“ weiter, sammelten Bucheckern und andere Waldfrüchte die im Herbst vom Baum fallen für unsere Tigerkinder zum Basteln. Wir haben Pilze entdeckt und einen Baum mit einem Loch aus dem das Harz tropfte. Die Sonne darin glitzerte. Nachdem wir einen schönen Vormittag im Wald mit viel Spiel und vielen Entdeckungen erlebt hatten, machten wir uns auf den Weg zurück in den Kindergarten. Auf dem Weg aus dem Wald kreuzte ein Eichhörnchen mit einer Nuss im Maul unseren Weg. Das war ein sehr schönes Erlebnis ein Eichhörnchen so nah zu sehen.

 

 

 

 

 

Sinneserfahrung nach Sebastian Kneipp

IMG 2166„Alles was wir brauchen, um gesund zu bleiben, hat uns die Natur reichlich geschenkt.“

(Sebastian Kneipp)

Wir haben heute in der Turnstunde ein kleines Angebot zum Thema „Sinneserfahrung nach Sebastian Kneipp“ gemacht. Nach dem wir unsere Socken ausgezogen haben, wärmten wir zu Beginn unseren Körper durch verschiedene Übungen spielerisch auf. Insbesondere unsere Füße, Fußsohlen, Arme, Hände und Handflächen.

Nach den Übungen betrachteten die Kinder ihre Handflächen und Fußsohlen und haben festgestellt, dass diese etwas rötlich waren und sich warm anfühlten. Dies bedeutete, dass sie gut durchblutet und aufgewärmt waren.

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„Liebe Mama, Lieber Papa hör mal zu, niemand ist so lieb wie du. Deswegen geb ich dir zum Schluss einen zuckersüßen Kuss.“

IMG 1639Wir haben verschiedene Ideen für ein Vater – und Muttertagsgeschenk gesammelt und uns für eine schöne Kette zum Muttertag und eine praktische Grillzange zum Vatertag entschieden. Nach dem wir mit den Kindern die Geschenke besprochen haben und diese vor Freude aus dem Häuschen waren, haben wir uns gemeinsam an die Arbeit gemacht, damit unsere Geschenke und Karten rechtzeitig fertig werden konnten.

Für die Halskette benötigten wir einen vorbereiteten Basteltisch mit Unterlage, Malschürze, großen Beilagscheiben, ein Lederband, einen Überlack und Nagellack in verschiedenen Farben. Die Kinder durften ihre Beilagscheibe selbständig mit ihren Farbvariationen und Musterideen anmalen und anschließend zum Trocken legen. Nach dem der Schmuck mit dem Überlack trocken war, haben wir gemeinsam ein Lederband angebracht und verpackt.

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Kontakt

Katholische Kindertagesstätte
St. Oswald
Riedstr. 20
86391 Stadtbergen
Leitung: Angelika Hafner

Telefon: 0821-438625
Fax: 0821-8107817
E-Mail: info@kita-leitershofen.de
Öffnungszeit: 7-17 Uhr
Bürozeit: 9-14 Uhr

 

 

Little Bird

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